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30 de junho de 2015

Rio Grande do Norte lidera estatística de professores que têm recorrido à jornada dupla

Em 16 Estados, a estatística de professores que têm recorrido à jornada dupla (ou até tripla) de trabalho supera a média nacional. Rio Grande do Norte (55%) e Roraima (54%) lideram. A informação é da Folha de São Paulo.

Na outra ponta, estão Tocantins e Distrito Federal, com 22,6% e 12,7%, respectivamente. Em São Paulo, cerca de 41% dos professores do ensino fundamental aderem a atividades extras. O levantamento mostra ainda que cerca de 30% dos professores que atuam em uma escola por 40 horas ou mais por semana também arranjam tempo para complementar a renda com outras atividades.
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